Foi eleita a nova chapa do Grêmio Estudantil, Aberto Para o Futuro.

Presidente: Guilherme Wagner
Vice – Presidente: Wellinton Hoff
Secretária: Ana Paula Hofer
Vice – Secretária: Caroline Krone
Oradora: Carlise Gretzler
Diretor Esportivo: Raiel André Walker
Vice – Diretor Esportivo: Claudir Dresch
Diretora cultural: Ana Carolina Spaniol
Vice – Diretora Cultural: Karine Zimmermann
Sonoplasta: Danieli Kunst
Vice – Sonoplasta: Suele Franzen
Suplente: Luana Grasel
Suplente: Francieli Rasch
Suplente: Anderson Deters
Suplente: Jackson Thums
Suplente: Nayara Spaniol
Conselho Fiscal: Mayara Weber
Conselho Fiscal: Gustavo Steffen
Conselho Fiscal: Rudolf Rodrigo Thomas

Assembleia da Associação de Pais e Professores

No dia 31 de março de 2010, quarta – feira , reuniram –se pais e professores no auditório da escola para tratar de assuntos conforme edital de convocação. O presidente da APP, professor Roque Wehner iniciou sua fala enfatizando a mudança de horário da assembleia, que foi dividida em duas partes, num primeiro momento falou –se sobre as questões pedagógicas e num segundo, as questões administrativas. Em seguida a assistente técnica pedagógica, professora Deisi, fez a leitura do edital de convocação. Em seguida passou –se a palavra para a diretora da escola, Jacinta Jungblutt.
Na parte pedagógica foram pautados os seguintes temas: uniforme escolar, onde a diretora perguntou se todos concordassem com o uso obrigatório do uniforme, ficou aprovado pela maioria a adoção de uniforme, duas vezes por semana, 3ª e 5ª feira e assim ficou definido; a necessidade do acompanhamento dos pais; os pais virem pra escola conversar com a direção; foi pedido aos pais se concordam em dar continuidade ao sistema de enviar as provas, via secretaria e chamar os pais para a escola, todos concordaram de forma unânimi; falou –se das provas surpresas e da necessidade dos alunos virem preparados; evitar trazer celular para a escola; é permitido somente vir 2 vezes por semana no contra – turno; material do governo dado ao aluno.
Na parte administrativa, o presidente Roque Wehner citou os membros da diretoria, e o tesoureiro da APP, Claudio Hoffer, fez a prestação de contas relativo ao ano de 2009. Leu todos os gastos, as saídas a contar desde 12/05/2009, em entradas até 31/03/2009 o valor de R$ 27.720,62 e saídas no valor de R$ 24.813,47 e tendo em caixa nessa data o valor de R$ 8.513,05 e citou o saldo deixado em caixa em 12/05/2009 o valor de R$ 5.605,95. Wehner ainda falou e destacou das conquistas desse ano.
A diretora retomou a palavra e encerrou assim a assembleia.

SÃO JOÃO DO OESTE RECEBE EQUIPE DA ESCOLA DO LEGISLATIVO

Com o intuito de orientar os alunos e os professores sobre a 10ª edição do Programa Parlamento Jovem, equipe da Escola do Legislativo visitou a Escola de Educação Básica Cristo Rei, São João do Oeste no dia 11 de março. Além de esclarecer o programa para os alunos, o mesmo foi discutido e explicado para diversos segmentos do município. Participaram do encontro Prefeito Municipal, senhor Sergio Luis Theisen, presidente da câmara de vereadores, Roque Wehner, vereador Nilton Renz, Secretário da Educação do Município Denílson Grasel e Assistente Pedagógica Teresinha, representante da SDR Douglas Franzen, gerente da Sicoobcredi André Weber, direção, e professores do educandário. Como o programa envolve 8 regiões do estado, e cada região representada por uma escola, o mesmo visa estender e defender interesses mais amplos, o que exige dele buscar parcerias com prefeituras, câmaras de vereadores e inclusive envolvimento da AMEOSC na discussão e elaboração de projeto de lei, que seja do interesse da região.

Veja as fotos

ESCOLA FOI SORTEADA PARA PARTICIPAR DO PROGRAMA PARLAMENTO JOVEM

A Escola de Educação Básica Cristo Rei, Cristo Rei, São João do Oeste, inscrita no programa desde 2006, foi sorteada para representar o Oeste de Santa Catarina, na 10ª edição do Parlamento Jovem, que acontece na Assembléia Legislativa do Estado nos dias 23 e 24 de junho próximo. Ao todo são 08 escolas do estado, divididas em 8 regiões. Participam do programa estudantes do Ensino Médio regularmente matriculados nas escolas públicas e privadas do Estado de Santa Catarina.

Dentre os jovens são escolhidos dezesseis alunos, representantes de cada escola, dos quais sairão cinco eleitos entre seus pares para representá-los na condição de “deputados estudantes” na sessão plenária. Antes, porém, os dezesseis alunos fundam um Partido Político (fictício) e elaboram um Projeto de Lei a ser defendido no Plenário. Conforme a diretora da escola Jacinta Jungblut, o projeto tem um cronograma e inúmeros itens a elaborar, desde escolha dos deputados jovens, histórico da escola e município, elaboração do projeto de lei, nome do partido, confecção de camiseta, entre outros. Portanto, estamos numa corrida contra o tempo, diz a diretora. Mas se depender dos coordenadores do projeto na escola professores Ivan Schwengber e Andréa de Souza Hackenhaar, tudo há de se encaminhar dentro dos prazos estabelecidos.

Veja s fotos abaixo

JORNAL: ESCOLA EM FOCO

É com satisfação que recebemos a 1ª Edição do Jornal: Escola em Foco, da E.E.B.CRISTO REI, produção que destaca fatos/acontecimentos interessantes nas escolas: CENTRO EDUCACIONAL CRISTO REI e E.E.B.CRISTO REI, situado na Linha Cristo Rei, município de São João do Oeste.
A Mentora e Redatora é a professora Andréa de S. Hackenhaar, que depois da década de 1990 quando a escola produziu o Jornalzinho: "Língua Solta", teve a idéia de recomeçar o jornal. A capa e o nome do mesmo é fruto de um concurso interno entre as diversas séries.
Por questões econômicas, esta edição será exposta no mural da escola bem como será feito o "Varal do Jornal". Também está disponível neste Blog formato PDF no link que segue abaixo:

LINK PARA O DOWNLOAD: Edição01

Experiências com sementes de milho

Partindo do conhecimento acerca de como eram as primeiras plantações, verificou-se que o milho foi um dos grandes alimentos da América e do mundo.

Sabe-se que as primeiras espigas de milho tinham menos de 3 cm e os grãos eram como os de arroz.
Foi lançado o desafio aos alunos da 5ª série plantar em potes como se fossem flores. Uns não deram em nada. E alguns obtiveram êxito. Exemplo é o milho dos alunos Luís Felipe e Vanessa da 5ª série da E.E.B.CRISTO REI.

ESCOLA PROMOVE DIA CÍVICO COM DESFILE

Foi no dia 05/09/09 na comunidade de Vale Pio, interior de São João do Oeste. Valorizando as comunidades que fazem parte da unidade escolar formada pelo CENTRO EDUCACIONAL CRISTO REI e E.E.B.CRISTO REI, a caminhada cívica foi promovida pelos alunos da comunidade com participação do Clube do Cavalo "Otto Veit", do município e animado pela fanfarra da escola.
Além do desfile, fez parte da programação uma missa campal sertaneja, hora cívica e ao meio dia galinhada no tacho.

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Projeto Água – 3º/Ensino Médio

Sabemos que o problema da falta/preservação da água deve ser um importante ponto de debate no século XXI e deve servir para conscientizar as pessoas dos graves problemas que podemos passar.

Assim, os alunos do 3º ano foram instigados a analisar o problema partindo dessa preocupação. Também ficou para eles fazer um projeto e aplicar relacionando a teoria com a prática, pensando que a água não deve ser encarado como algo somente para proteger mas também como preservá-la ás futuras gerações.

Esse trabalho foi lançado na disciplina de Estudos Regionais.

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ÁGUA

Desde o feto somos banhados em água. Nascemos numa bolha de água, evoluimos, vivemos precisando de água, sendo ela fundamental para a sobrevivência humana.
A vida no planeta está baseada na água, sendo ela o principal elemento. Apesar de sabermos que ela é um recurso não renovável, de valor inestimável e que sua falta poderá ser catastrófica, muito pouco se faz para mantê-la. Rios, bacias hidrográficas, lagos que são o sustento da vida estão sendo poluídos em um período muito rápido. Dessa forma, repensar sobre seu gerenciamento tem sido o principal foco de debate neste novo centenário.
Lençóis freáticos estão esgotando, a qualidade da água está diminuindo e há limites a extração superficial da água, além de sua distribuição pelo planeta ser desproporcional, valendo salientar que o recurso de água doce é escasso, sendo somente 3% em todo o planeta.
No que diz respeito a quantidade de água, o Brasil é um país privilegiado, pois a maior reserva de água doce se concentra na Amazônia, porém não distribuída uniformemente em todo território nacional.
Mas em toda e qualquer região do mundo, a sua falta é causada pela ação do homem. Por maior que seja sua importância enfrentamos grandes problemas, seja no mau aproveitamento, na poluição, desperdício além de outros fatores. Enquanto abrirmos a torneira e vermos água correr ficamos tranquilos, aliviados e somente quando ela falta é que nos alarmamos, e tentamos reverter a situação em segundos o custo de uma vida inteira. Muito tem se falado sobre a crise da água e especula-se sobre a possibilidade da ocorrência da 3ª Guerra Mundial. É hora de fechar as torneiras de acabar com o desperdício. A fartura da água não quer dizer que ela esteja disponível onde se precisa.
Levando em conta o que foi mencionado, devemos nos conscientizar que economizar água torna-se um fator benéfico e essencial a vida. Num país capitalista como o nosso, onde só se visa o poder o homem só vai descobrir o verdadeiro valor dela quando faltar a última gota.
Ajudar o planeta e nossas futuras gerações é compromisso de todos! Antes de pensar em desenvolvimento, deve-se pensar no bem-estar do povo.

Ana Cláudia Weber.

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ÁGUA

A vida no planeta Terra é totalmente baseada à água. Tudo precisa dela, de uma forma ou de outra, para manter-se com vida. Ela é encontrada na natureza em abundância, mas está se esgotando em sua forma qualitativa.
Podemos utilizar a água para praticamente tudo como também é necessária para praticamente tudo. Desta forma, constata-se sua extrema importância.
De fato, sua distribuição pelo planeta é muito desigual, o que ocasiona sua falta em alguns locais, assim gerando inúmeras desvantagens para parte da população mundial, no que diz respeito a subsistência, saúde, enfim seu desenvolvimento em geral.
Atualmente, este recurso natural encontra-se muito afetado pela ação do homem, em extrema situação de poluição, desperdício, entre inúmeros outros que poderiam ser citados.
As populações precisam se conscientizar de que este recurso não é renovável e que afetando sua qualidade, modificando sua estrutura, acabando com suas fontes, esta fonte de vida propriamente dita, ingressará num processo de esgotamento que não terá mais volta. Uma das formas de preservação é intalar um sistema de saneamento básico que realmente funcione de acordo com suas funções.
Deve-se entender que para tentar evitar o agravamento do processo de esgotamento, amenizar a situação em que o planeta se encontra, evitando desta forma também o provável início de uma terceira Guerra Mundial, é importante e extremamente necessário que se preserve este recurso hídrico, não apenas tentar proteger, porque de certa forma, que irá arcar com as consequencias das gerações presentes serão as gerações futuras.
O homem precisa buscar compreender que o capitalismo ainda será a causa do fim do mundo. Temos que deixar a ganância de lado e abrir os olhos para enxergar o que buscamos muitas vezes encobrir , a realidade. Se este atual processo ter continuidade, a água definitivamente acabará, momento então tardio para tomar qualquer atitude de mudança. Se a água realmente acabar compreenderemos que o dinheiro não mata a fome e a sede do ser humano.

Débora Cristina Franzen.

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ÁGUA

Todos nós precisamos preservar a água, por que sem água não há vido no Planeta Terra. Se nós preservamos a água automaticamente estaremos preservando tudo aquilo que está ao nosso redor. Na nossa vida a maior parte da composição das células é constituída de água. Já o ser humano é constituído primeiramente por água, ou seja, a grande maioria do nosso corpo basicamente é formado por água. A importância da água para os seres vivos reside no fato de todas as substâncias quando ingeridas ou então consumidas é absorvida pelo corpo humano para retirar nutrientes necessários para produzir novas células, ou então hidratar o corpo humano.
Muitas vezes nós não pensamos hoje na água como deveríamos pensar, nós só nos preocupamos se no dia seguinte não haverá água para o consumo humano. Com isso nem todas as pessoas tem acesso a água potável para o consumo humano e animal, entretanto cada dia mais o problema se agrava e com isso atinge países pobres quanto ricos.
Quando então acontece uma seca, as pessoas começam a se preocupar com a falta de água e então pensam na água que foi desperdiçada nos dias anteriores.
Não adianta nós bebermos água se nós não preservamos aquela que ainda existe, pois muitas pessoas que não tem água potável precisam comprar água por preços altíssimos.
Portanto preservar água hoje, pois o amanhã pode ser tarde demais para você querer se preocupar com ela, porque pode não existir um simples amanhã. Por isso vamos todos nós preservar água pois um dia meus filhos ou outras pessoas precisarão dela.

Vanderlei R. Schneider.

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ÁGUA X CAPITALISMO

Durante muito tempo acreditou-se que a água doce na Terra não acabaria nunca, porém o aumento da população, o desperdício, a poluição e a crescente urbanização sem um planejamento adequado agravaram com o passar do tempo o problema da falta da água. Dessa forma o problema da escassez se tornou uma ameaça para o planeta, ou seja, um problema sem solução.
Contudo, o planeta inteiro está mobilizado para tentar reverter o problema, mas é tarde demais. Fala-se até em procurar nova fontes de sobrevivência para a vida terrestre.
O que fazer então, se não podemos mais proteger esse recurso potável da extinção? Somente nos resta preservar o que ainda há e o que deixaremos as futuras gerações.
Na teoria todos nós temos a consciência de que preservar a água para as futuras gerações é necessário, mas na prática isso não acontece, pois vivemos um infinito sistema capitalista que tem como principal objetivo o lucro financeiro através dos recursos não renováveis.
Dessa forma, o ser humano aos poucos é engolido em seu próprio instinto de sobrevivência que no mundo capitalista podemos chamar de ganância.

Samara Rhoden.

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MUNDO ATUAL

Estamos num século onde tudo acontece de uma maneira rápida ao ver que a água que é nosso fundamental e insubstituível elemento responsável pela nossa sobrevivência entretanto não está a muito tempo sendo cuidada de maneira correta, motivo por estarmos numa situação a qual não tem mais como a proteger e sim preservar a mesma para as nossas futuras gerações, pois, conforme estatísticas daque a 50 anos a água estará em falta para milhares de pessoas.
Em nosso país possuímos a maior quantidade de água doce, a qual faz outros países colocarem o olho gordo em cima para que não muito longe adquirí-la através de uma maneira não civilizada. Com este tipo de método querem tirar muitas outras riquezas do Brasil como a nossa Amazônia, rica em fauna e flora.
É preservando que estaremos continuando a dar vida a nós mesmos, futuramente quem chegar a este mundo também. Somos unicamente responsáveis por acontecimentos desastrosos em nossa sociedade, como o aquecimento global, efeito estufa, mudanças climáticas entre outros... e o pior que muitos não se flagram disso e continuam a piorar a situação.
Nosso planeta não tem como voltar ao que era antes, no modo de ter muitas árvores, água potável, sociedade menos capitalista. Entretanto, estamos a mãos de tudo que acontece em nosso dia-a-dia, é um fato que pode ajudar e muito para melhorar este clima de preocupação e ajudando assim as nossas gerações futuras, tendo esperança de uma vida mais feliz e melhor o qual é o desejo de cada um que nasce para este mundo.

Charlise Krone.

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ÁGUA- PRESERVAR É COM NÓS

A água é o elemento fundamental do planeta, ela que desencadeia todas as formas de vida nele existentes, desde o mais simples ser vivo até o mais complexo necessitam de água para sobreviver.
Ao passar de milhares de anos o homem aprendeu a tirar grande proveito da água e descobriu várias formas de utilizá-la para melhorar sua forma de vida.
A harmonia entre essas duas partes ía muito bem, a água, acreditavam que fosse um recurso renovável, não importava qual a agressão por ela sofrida, sempre havia água potável para suprir todas as necessidades.
Mas como a consciência humana só se ativa do problema ao ser atingido de alguma forma por ele, o sistema capitalista infestou as águas com toda a sua sujeira, as indústrias pareciam uma maquininha, de um lado saía o dinheiro e do outro o lixo. O dono sabia que o dinheiro que iria para o seu bolso deveria ser usado para cuidar da água de todos, mas quem disse que ele faz isso.
O tempo passou e o impacto foi grande, ao perceber que a água potável estava sumindo de sua indústria, viu que era necessário fazer alguma coisa. Mas quem disse que as providências foram tomadas a tempo, pra que está se afogando, água batendo no umbigo é um perigo. Já era tarde, para acabar com toda a poluição só com mais dois planetas, isso é notavelmente impossível. A água não pode ser simplesmente protegida, não é uma cerca ou uma passeata que acabará com a poluição, e sim é necessário preservar a pouca água potável que nos resta.
A preservação não se dá apenas por discursos bonitos, é necessário fazer algo mais.
Hoje a água é necessariamente a maior falta que estamos vivendo, mas o que dizer daqui a alguns anos, esperamos viver muitos anos, porém como isso pode ocorrer se estamos destruindo a essência da vida, ninguém descobriu até hoje como viver sem água, falamos tanto nas próximas gerações, no futuro da nação, como podemos destruir as águas?
Sabemos que sempre haverá aquele que não se importa com nada, então cabe a nós sermos conscientes e preservarmos as últimas fontes de água potável existentes, somos nós que a necessitamos, por isso que somos nós que devemos agir.
O homem só irá descobrir a verdadeira importância da água quando a última gota secar e ele ver que o dinheiro não mata a sede!

Ana Luisa Reichert.

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FUTURO POTÁVEL?

Tecnologias estão mudando o nosso cotidiano. As máquinas, telecomunicações, transportes, estão em peso presentes no dia-a-dia das pessoas. Estão oferecendo muitas vantagens, mais agilidade em suas tarefas, estão conectando as pessoas entre si.
O presente, comparado com o passado é tudo maravilhoso. Podermos ligar o chuveiro e aquela água morna correndo em nossos corpos, muito bom. Podermos tomar café, chimarrão, chá e fazer aquela comidinha que até ao pensar dá água na boca. Isso é séculoXXI, isso é maravilha. Mas toda essa alegria acaba quando abrimos a torneira e a surpresa... não tem água. E aí? Como vamos preparar aquelas maravilhas que estavamos imaginando? Pois é. Mais uma vez esquecemos dos pequenos detalhes, que nessas situações fazem a diferença.
A água hoje é usada como meio de energia, dinheiro e principalmente como o meio de sobrevivência humana no planeta. As tecnologias como já citei no começo, estão muito presentes em nosso dia-a-dia e essas também precisam da água para o seu funcionamento. Ou será que um chuveiro vai funcionar sem água?
As tecnologias dão maior prazer para fazermos as nossas funções. E isso aumenta o custo e desperdício da água. Hoje temos água e não damos o devido valor. Só nos preocupamos com nós, e nossos filhos?Será que vão ter o mesmo valor para a água?
Temos que começar a nos preocupar com o futuro, o futuro das gerações.

Marinice Brixner.

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Entrega dos boletins escolares

Foi feita a entrega do boletim escolar aos alunos de 5ª série do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio. Além do boletim escolar, também foram agraciados com Menção Honrosa, os estudantes que obtiveram nota igual ou superior a8,0 pontos referente ao primeiro semestre. Foram os seguintes alunos: 3ª série do Ensino Médio: ANA CLÁUDIA WEBER, ANA LUÍSA REICHERT, CARLINE HICKMANN, DÉBORA FRANZEN, LIANE STAUB, SAMARA RHODEN; 2ª Série: ANA CAROLINA SPANIOL, BRUNA THOMÉ, BRUNA MALLMANN, CARLISE GRETZLER, GUILHERME WIRTH, JENIFER FRANZEN; 1ª Série: CAROLINE KRONE, GUILHERME WAGNER, KARINE ZIMERMANN, TAÍZA LEISMANN; DO ENSINO FUNDAMENTAL: 7ª Série B: CARLA GRETZLER, CRISTIANE HICKMANN, DAIANA LINK; 5ª Série: FERNANDO WOLFART, JEAN TELOEKEN E LUÍSA KORBES. Uma constatação feita foi de que, este ano, 22 alunos foram destaque, enquanto que no ano de 2008, foram 37 estudantes agraciados. Também foram condecorados com medalhas, os alunos destaque em 2008, recebendo medalha de ouro a estudante Ana Luísa Reichert com média anual 9,5 pontos; medalha de prata para a estudante Débora Franzen com 9,3 pontos e medalha de bronze para a aluna Ana Cláudia Weber obtendo média anual 9,1 pontos. As três estudantes frequentam este ano, a 3ª série do Ensino Médio.

Alunas destaque em 2008.

Alunas da 3ª série do Ensino Médio.

Alunos da 2ª série do Ensino Médio.

Alunos da 1ª série do Ensino Médio.

Alunas da 7ª série.

Alunos da 5ª série.

ENTREGA DOS KITS ESCOLARES

Estiveram presentes no dia 25 de junho, o gerente regional da educação, Hugo Bohnenberger e o supervisor de ensino, Elói Tessing para a entrega dos kits escolares aos alunos. Na oportunidade a escola aproveitou para fazer a exposição dos livros vindos dentro do programa "jovem leitor" e do PNBE(Programa Nacional Biblioteca na Escola), totalizando 298 exemplares.